ОБЩИ ДАННИ ЗА ПРОЕКТА:

1. Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, 2014 – 2020
2. Управляващ орган – МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
3. Бенефициент – Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“
4. Партньори:
   • – Софийски университет „Св. Климент Охридски“
   • – Югозападен университет „Неофит Рилски“
   • – Технически университет – Габрово
5. Наименование на процедурата: BG05M2OP001-2.016 „МОДЕРНИЗАЦИЯ НА ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА“
6. Срок на договора – 30 месеца
7. Дата на стартиране – 26.07.2021 г.
8. Дата на приключване – 31.12.2023 г.
9. Бюджет – 4 175 484,34 лева, от които 3 549 161,69 лева европейско финансиране (85%) и 626 322, 65 лв. национално съфинансиране (15%)

Дейност 1. Разработване и въвеждане на 2 съвместни учебни програми „Дигитална култура: Език, литература, комуникация“ в ОКС „Магистър“ – 2 и 4 семестъра, в професионално направление 2.1. Филологи.

• • • Участват: ВТУ, СУ и ЮЗУ
    • Планираната иновативна магистърска програма съчетава елементи на чуждоезиково обучение, комуникация и превод, в контекста на дигитална среда. Хибридният модел на преподаване ще включва комбинирани занятия между присъствено и дистанционно обучение с приложение на дигитални образователни технологии

Дейност 2. Разработване и въвеждане на 2 съвместни учебни програми в ОКС „Магистър“ в професионално направление 2.2. История и археология

• • • Двете магистърски програми – „Нова и съвременна българска история: проблеми, модели, методология“ и „История и култура на Балканите и Източното Средиземноморие в късната античност и средновековието“ ще се преподават в редовна и задочна форма на обучение с продължителност 2 семестъра
    • Участват: ВТУ и СУ

Дейност 3. Разработване и въвеждане на съвместна учебна програма „Дигитални комуникации и медии“ в ОКС „Магистър“ в професионално направление 3.5. Обществени комуникации и информационни науки

• • • Дейността се изпълнява от двама партньори – ВТУ и СУ
    • Програмата предвижда въвеждането на иновативни форми на преподаване и обучение едновременно в двата университета партньори в ПН 3.5., използването на споделени учебни ресурси в условията на мрежова среда и отворен достъп, облачни технологии, виртуални аудитории и др. при задочна форма на обучение с продължителност два семестъра

Дейност 4. Разработване и въвеждане на съвместна учебна програма „Социални иновации и социални политики“ в ОКС „Магистър“ в професионално направление 3.4. Социални дейности

• • • Дейността се предвижда да бъде изпълнена от двама партньори – ВТУ и ТУГ
    • Тя обхваща разработване и въвеждане на иновативна за българското образователно пространство магистърска програма, с прилагане на компетентностен модел за формиране на умения за социални иновации

Дейност 5. Разработване, въвеждане и внедряване на програми с дигитално образователно съдържание, вкл. за дистанционно обучение. Осигуряване на софтуер и ИКТ оборудване

• • • Внедряване на 6 програми с дигитално образователно съдържание в ОКС „Магистър“
    • Внедряване на специфичен софтуерен продукт и доставка на специализирано ИКТ оборудване, осигуряващи: създаване на виртуализирани учебни зали и специфичното софтуерно решение за поддържка на хибридния (онлайн и присъствен) учебен процес (Виртуален университет); създадената дигитална среда за обучение ще отчита нуждите на хибридното (онлайн и присъствено едновременно) обучение, които стандартните софтуерни решения за видеоконференции не могат да удовлетворят

Дейност 6. Създаване на условия за професионално развитие на преподавателите

• • • В рамките на тази дейност се предвиждат следните поддейности:
    • Базисни обучения за преподаватели по ИКТ базирани дигиталния образователни технологии 80 часа
    • Обучение на преподаватели за дигитални умения (ниво 2) – 80 академични часа – включва модули: „ИКТ базирани иновативни образователни технологии“ и „Създаване и управление на дигитални ресурси“
    • Обучения за подобряване на чуждоезиковите умения на преподавателите (160 ч.)
    • Провеждане на краткосрочни специализации на преподаватели в чужбина при асоциираните партньори, удостоени с харта за висше образование „Еразъм“

Дейност 7. Кариерно ориентиране на студенти

• • • Инициативи за кариерно консултиране
    • Кариерни борси
    • Студентски клуб по предприемачество във ВТУ – споделено пространство за студенти с идеи за собствен бизнес, с цел подкрепа за осъществяването им
    • Обучения за развитие на меки умения: развитие на меки умения и разработване на лични професионални планове, граждански и обществени компетентности, предприемачески и презентационни умения, дигитална креативност
    • Система за проследяване на реализацията на завършилите студенти в първата година след дипломирането

Дейност 8. Създаване на условия за входяща и изходяща мобилност на студенти и преподаватели

• • • В рамките на дейността се предвижда организиране и провеждане на изходящи мобилности в престижни университети в страни членки на ЕС (Румъния, Полша и Гърция) в областта на научните направления, включени в проекта

Дейност 9. Разработване и въвеждане на съвместна учебна програма за обучение на чужд език с асоцииран партньор – „Дигитална култура: Език, литература, комуникация“ в ОКС „Магистър“ в професионално направление 2.1. Филология с продължителност 2 семестъра, съвместно с университета в Познан

Основна цел на проекта:

Едно от сериозните предимства на проекта е дигитализация на учебната среда и учебното съдържание и въвеждане на нови ИКТ решения за виртуален университет във ВТУ като:

• Създаване на 10 виртуализирани учебни зали и специфичното софтуерно решение за поддържка на хибридния (онлайн и присъствен) учебен процес (тип Виртуален университет);
• Виртуална библиотека, вкл. виртуализация на част от наличното текстово и графично съдържание на наличния библиотечен фонд – предвиденото решение ще осигури пълната функционалност, необходима за администриране и ползване на библиотечния фонд на ВТУ, както и необходимия специализиран хардуер – скенер за книги, терминални станции и сървърен комплекс за съхранение на информацията;
• Лаборатория за дигитални ресурси по история и археология – ще предлага най-съвременни технологии в областта, в това число лицензи за специализиран софтуер (ArcGIS и др.) и специализиран хардуер – дрон за заснемане на исторически и археологически обекти.

В резултат от реализация на проекта очаквания повишен рейтинг на професионалните направления е 4,74% изчислен като средно аритметично увеличение на коефициентите на включените в проекта 4 професионални направления към 2024 г.

• Участници в различни форми на мобилност, които са с повишена квалификация и умения и по-добра реализация – 80;
• Брой студенти, записани в курсове, преподавани съвместно от български висши училища – 113;
• Брой студенти, включени в курсове по предприемачество и дигитална креативност – 460;
• Брой споделени преподаватели между партниращите български висши училища – общо 30;
• Преподаватели във висши училища, включени в програми за повишаване на квалификацията – общо 300;
• Брой млади преподаватели (до 34 г. вкл.), завършили краткосрочни специализации в чужбина и/или обучения в България – общо 41.